教育管理

    2005年度学校的教育工作继续围绕落实中共中央国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》开展的，结合全面推行素质教育有关要求开展了一系列的活动。三月份，组织中小学生参加学雷锋活动，美化社区和校园环境。学校和矿团委联合，举行大型庆六一活动。6月1日，举行了程潮铁矿加强未成年人思想道德建设总结表彰大会。会上表彰了十佳校外辅导员和十佳少先队员，所有矿领导和鄂州市教育局领导参加了大会，会后，举行了精彩的文艺演出，充分展示了子弟学校一年来开展素质教育的成果。下半年，在全校学生中开展了新广播操比赛，在小学生中开展了乒乓球比赛，在中学生中开展了篮球比赛，广山学校举行了趣味运动会，各项活动有声有色，把未成年人的思想道德建设和素质教育推向了一个新的高度。

初中班主任工作的阶段目标

    初一上学期：班集体的形成阶段，建立一支强有力的班干部队伍，初步形成良好的班风和学风，学生初步养成良好的行为习惯和学习习惯。（好的开端是成功的一半）

    初一下学期：在巩固已有成果的基础上，班级工作逐步实现自转，学生开始明确自己发展的目标，将学生的个性与班级的共性有机地结合在一起。

    初二上学期：使学生顺利度过心理断乳期，为学生的可持续发展打下坚实的基础，情感态度与价值观的教育是这个阶段班级工作的主旋律。

    初二下学期：把握学生成长的关键期，健全人格的教育是中点中的重点，学习方法的辅导，正确是非观念的养成，为学生初三最后的冲刺做好一些准备。

    初三全年：全体学生无怨无悔激情燃烧的岁月。轻松愉快，富有创造性是这个阶段的主题，素质教育并不排斥应试，缺乏文化素养的人素质再高也高不到哪里去。一群具有健全人格、能够积极向上地面对生活并具有较强学习能力的青年人展现在你面前的时候，你还会认为班主任工作是最痛苦的工作吗？有机会的话，我还会选择做班主任。

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