教师荣誉
巾帼十佳事迹材料
——— 记广山学校教导主任甘玲同志
广山学校是程潮铁矿子弟学校的一个分部，地处泽林广山生活区，远离程潮铁矿子弟学校本部。最初也曾拥有高中、初中、小学三部分。由于种种原因，在 2002年秋季只剩下小学六个教学班了，并且当时曾经谣传小学也不办了、一年级不招新生了、六年级停办了。正是在这种情况下，学校任命甘玲同志为广山学校教导主任，全面负责广山学校日常工作。作为一个女同志，面临如此重重困难，需要独当一面地开展工作，其压力可想而知。
光阴似箭，转眼两年过去了，2005年我们再来看看广山学校。如今的广山学校，远远望去，是一栋刚刚装修一新、红白相间的教学楼矗立在操场的南边，展示窗内教师、学生获奖证书一排排，学校运动会上的精彩瞬间也定格为照片贴在橱窗内，操场上学生们生龙活虎，教室里窗明几净，无疑这一切倾注着该校教导主任甘玲同志的无数汗水和心血。
教学是学校的中心工作和主要内容，甘玲同志注重教育教学工作的开展。在校内，注重素质教育，全面开设多门功课，多方面培养学生，让学生在小学阶段厚积薄发，接触各方面的知识。广山学校除了按规定开设语文、数学、音乐、体育、美术、劳动、写字、自然、思品九门课外，2002年从小学三年级起开设英语课，2004年从四年级起开设信息技术教育课。同时甘玲同志还鼓励学生参加各种比赛，鼓励教师开展多种教学教研活动，在 2004年，先后有三名教师的论文在鄂州市获奖，九人次在矿获奖，学生的作文、绘画作品、书法作品有十三人次在湖北省获奖，还有两名学生在鄂州市第五届中小学生运动会跳高、跳远项目中分别获奖。舞蹈《种太阳》多次在各种活动中演出。
利用有限资源，创造性地开展教学活动。为了鼓励学生的写作热情，培养学生的写作兴趣，2004年春季甘玲同志主持开展了优秀作文征集活动。在广大教师的精心指导下，学生交来了22篇作文。因为学校经费有限，不可能给获奖者颁奖。为了鼓励学生和指导老师，同时本着勤俭办事的原则，全校教师开动脑筋想办法，最后决定，把这些作文结成集子，用电脑打印出来，发给获奖的学生。发奖的时候，许多学生捧着印有自己作品的“ 书 ”，格外的高兴。
德育从小学生抓起，是甘玲同志坚定不移的信念。2004年从中央到地方都非常重视加强未成年人的思想道德建设。德育建设是学校工作的重头戏，学校将德育摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个方面，充分利用和融合各种德育资源，强化爱国主义教育、革命传统教育，积极改进小学思想品德的教学方法，采用学生喜闻乐见、生动活泼的形式开展德育活动。
“六一”儿童节，学校少先队大队部要吸收新队员入队，除了给新队员上队课之外，在举行入队仪式时，学校还新添了一项“留下成长的印迹”活动，在一幅干净洁白的白布上，“长”着一排没有树叶的“小树”，入队的学生要用自己的小手蘸上颜色盖在“小树枝”上，让“小树”“长”出“叶子”，也“长”出自己彩色的梦想，使自己和小树一起成长，共同拥有一个健康美好的起点。
九月份，甘玲同志组织带领学生参观武昌辛亥革命博物馆，让学生们直观、具体、形象地接受革命传统教育。
元旦，甘玲同志又组织广山学校开展了迎元旦趣味运动会。这个运动会，准备时间长，在那些寒冷的日子里，下课后、放学后，操场上到处活动着学生锻炼的身影，学校里热气腾腾，学生们都在为自己的参赛项目做准备，通过这个活动，学生们感受到团队的力量、团结的力量，既锻炼了身体，同时也体会到了运动的快乐，甚至远离了一些不健康的游戏。
在日常工作中，甘玲同志意识到，没有起码的办学条件，要办好教育就是一句空话。优化育人环境、改善办学条件，是实施素质教育的重要保证。 2004 年教师节前后，矿领导来广山学校看望教职工，面对陈旧的外观、室内暗淡的光线，他们也是感慨颇多。在教师节大会上，甘玲同志不失时机，提出广山学校需要装修的要求。矿领导欣然同意决定装修广山学校。在装修的一个多月的时间里，学生们从一楼搬到二楼，又从二楼搬到一楼，教师们也是从小办公室搬到大办公室，又从大办公室搬到小办公室，正是在这来来回回的搬迁中，广山学校完成了教学楼正面的装修，完成了一楼六个教室的装修，完成了二楼、三楼教师办公室的装修。也是在这一个多月中，甘玲和她的同事们、学生们闻够了胶水油漆味，边装修边上学的日子真是不好过。既要关注装修的方方面面，更要关注学生的行为和人身安全，千头万绪的工作每天还不一样，但甘玲同志从来没有说过难，早来晚走，天天一身灰。
装修完教学楼后甘玲同志又向本部领导提出要建设一个小型电教室的要求。本部领导雪中送炭，为广山学校送来了四台电脑，加上原有的电脑，一个小型电教室就建设起来了，学生们上信息教育课就更方便了。
广山学校由于地理位置的原因，不可能事事都去麻烦本部的领导，很多突发事件只能即时处理，事后再作汇报。比如 2004年10月份，几个未成年人带着西瓜刀闯进学校，伺机抢学生的篮球，甘玲同志发现苗头不好，立刻和两名老师赶到现场做好防护工作，防患于未然。另外在学校装修期间，外面的人趁机想来“搞”点钱，甘玲同志当时就处理了这件事。作为一名女同志，要同社会上的不良分子打交道，处理问题必须及时准确、合理合法，的确需要一些胆量。
总之，广山学校是所很小的学校，甘玲和她的同事们就坚持在这“小”的工作岗位上，在工作中力求时时处处体现他们的自信、大度和从容，忠于教育事业，终于自己的团队，实事求是，从实际出发，并努力创造性的执行上级领导的指示，争创广山学校的美好明天。(程潮铁矿子弟学校2005年2月20日)
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